{"id":6794,"date":"2020-05-22T13:36:49","date_gmt":"2020-05-22T13:36:49","guid":{"rendered":"https:\/\/pavonistudio.com\/?p=6794"},"modified":"2020-10-23T08:50:45","modified_gmt":"2020-10-23T08:50:45","slug":"mind-the-space-4-strategii-cheie-pentru-imbunatatirea-educatiei-post-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/mind-the-space-4-strategii-cheie-pentru-imbunatatirea-educatiei-post-covid-19\/","title":{"rendered":"Mind the space: 4 strategii cheie pentru \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea educa\u021biei post-COVID-19"},"content":{"rendered":"\n<p>S\u0103pt\u0103m\u00e2na trecut\u0103 ar fi putut fi prima s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 \u00een care elevii s-ar fi \u00eentors la \u0219coal\u0103 dup\u0103 vacanta de Pa\u0219te, traficul ar fi putut fi suprasaturat din nou \u0219i rutina obi\u0219nuit\u0103 ne-ar fi putut conduce \u00eencet spre sezonul estival. \u00cen schimb, chiar dac\u0103 Europa a \u00eenceput \u00eencet-\u00eencet s\u0103 \u00ee\u0219i porneasc\u0103 motoarele economice, suntem \u00eenc\u0103 cufunda\u021bi \u00een rutina #stayhome, a\u0219tept\u00e2nd cu r\u0103bdare semnalul \u201e\u00eenapoi la normalitate\u201d ce ar anun\u021ba mult dorita libertate.<\/p>\n\n\n\n<p>Au fost multe dezbateri cu privire la defini\u021bia \u201enoii normalit\u0103\u021bi\u201d \u00een epoca post-Corona \u0219i, \u00een ciuda faptului c\u0103 opiniile variaz\u0103, un lucru este cert: lucrurile nu se vor \u00eentoarce niciodat\u0103 la cum au fost. Cel pu\u021bin nu \u00een educa\u021bie. \u00cen timp ce multe industrii au fost puternic afectate de aceast\u0103 perioad\u0103 grea (cum ar fi <a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Hospitality_industry#:~:text=Horeca%20(also%20HoReCa%2C%20HORECA),words%20Hotel%2FRestaurant%2FCaf%C3%A9.&amp;text=The%20Dutch%20Uniforme%20Voorwaarden%20Horeca,the%20Hotel%20and%20Catering%20Industry.\">Horeca<\/a>, transportul \u0219i c\u0103l\u0103toriile), pu\u021bine au prosperat (cum ar fi lan\u021burile de aprovizionare cu produse alimentare, produsele farmaceutice sau serviciile de livrare), pe cand educa\u021bia s-a reg\u0103sit \u00een situa\u021bia \u00een care a trebuit s\u0103 regandeasc\u0103 metodele obi\u0219nuite de \u00eenv\u0103\u021bare, mutandu-se complet online pentru a r\u0103m\u00e2ne pe linia de plutire. <a href=\"https:\/\/www.mooc.org\/#:~:text=Massive%20Open%20Online%20Courses%20(MOOCs,available%20for%20anyone%20to%20enroll.&amp;text=MOOCs%20have%20dramatically%20changed%20the%20way%20the%20world%20learns.\">MOOC<\/a>-urile (n.r. Massive Open Online Courses) iau locul cursurilor predate \u00een mod tradi\u021bional, vocabularul educa\u021biei \u0219i sarcinile sale pare s\u0103 se schimbe, \u00een timp ce planurile de dezvoltare \u00een domeniul educa\u021biei digitale isi propun s\u0103 sprijine utilizarea tehnologiei pentru dezvoltarea de noi competen\u021be.<\/p>\n\n\n\n<p>Adev\u0103rata \u00eentrebare \u00een acest scenariu este: ce se va \u00eent\u00e2mpla cu educa\u021bia \u0219i spa\u021biile ei odat\u0103 ce restrictiile vor fi ridicate \u0219i \u0219colile \u00ee\u0219i vor deschide por\u021bile din nou? Unde \u0219i cum va fi reluat\u0103 \u00eenv\u0103\u021barea?<\/p>\n\n\n\n<p>Poate c\u0103 timpul r\u0103mas \u00eentre re\u00eentoarcerea la ore \u0219i sf\u00e2r\u0219itul anului scolar \u00een Rom\u00e2nia nu va fi mai lung de o lun\u0103, perioada care cel mai probabil va fi optimizata pentru a g\u0103zdui c\u00e2t mai multe cursuri \u0219i examene. Este destul de probabil s\u0103 nu avem timpul necesar pentru a analiza \u0219i interpreta eficient schimb\u0103rile pe care le-a declansat pandemia privind noile competen\u021be, interese sau evolu\u021bia elevilor. Cu toate acestea, av\u00e2nd \u00een vedere situa\u021bia actual\u0103, acum este momentul oportun pentru a privi \u00een perspectiv\u0103 \u0219i a analiza care ar trebui s\u0103 fie urm\u0103torii pa\u0219i. Care sunt mesajele pe care trebuie s\u0103 le retina proprietarii, directorii \u0219i cadrele didactice ale \u0219colilor si ce ar trebui s\u0103 evalueze \u00een aceast\u0103 vacant\u0103 de var\u0103?<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Online-ul nu va fi suficient<\/h3>\n\n\n\n<p>\u0218colile \u0219i cadrele didactice au depus cantit\u0103\u021bi enorme de energie \u00een eforturile lor de a muta scoala online aproape peste noapte. Ar trebui s\u0103 profit\u0103m de ocazie pentru a le l\u0103uda truda, deoarece nu a fost o schimbare u\u0219oar\u0103 &#8211; at\u00e2t din punct de vedere uman, c\u00e2t \u0219i din punct de vedere tehnic. Cu toate acestea, trebuie s\u0103 fim con\u0219tien\u021bi c\u0103, de\u0219i aceasta ar fi putut fi o decizie eficient\u0103 pe timp de urgen\u021b\u0103, sistemul si programele de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u0219i, cel mai important, spa\u021biile \u0219colare nu sunt adaptate pentru a face acest pas \u00eenainte. Dac\u0103 \u00een ultimele luni, \u00eenv\u0103\u021barea a fost posibil\u0103 online, care va fi rostul spa\u021biilor \u0219colare fizice in cele din urm\u0103? Aceasta este \u00eentrebarea la care proprietarii \u0219colilor, directorii \u0219i cadrele didactice vor trebui s\u0103 r\u0103spund\u0103 odat\u0103 ce restric\u021biile vor fi ridicate.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1. Beneficiile comunit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021bare<\/h4>\n\n\n\n<p>Este din ce \u00een ce mai clar c\u0103 \u0219colile de top vor putea oferi elevilor beneficii pe care acestia nu le pot avea acas\u0103. \u00cen afar\u0103 de materialele de \u00eenv\u0103\u021bare \u00een sine, va fi esen\u021bial s\u0103 ne concentr\u0103m asupra mediului de \u00eenv\u0103\u021bare, oportunitatea de a personaliza ariile de studiu \u0219i nu \u00een ultimul r\u00e2nd, informatiile pe care elevii ar putea s\u0103 le aleag\u0103 \u00een func\u021bie de interesele lor. Astfel, comunitatea de \u00eenv\u0103\u021bare va deveni un instrument puternic pentru \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea performan\u021bei.<\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"color:#ee3582\" class=\"has-inline-color\">Citeste mai mult despre beneficiile institu\u021biilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt sau companiilor care recurg la design specializat al spa\u021biului de invatare <a href=\"https:\/\/pavonistudio.com\/strategie-si-valori\/\">aici<\/a>.<\/span><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2. Spa\u021bii personalizabile de c\u0103tre elevi<\/h4>\n\n\n\n<p>La fel ca la locul de munc\u0103 sau acas\u0103, atunci c\u00e2nd ni se ofer\u0103 posibilitatea de a personaliza un spa\u021biu dupa propriul plac, suntem mai \u00eenclina\u021bi s\u0103 ne implicam mai mult si sa ne pese, s\u0103 se simtim mai \u00een largul nostru, ceea ce conduce la ob\u021binerea unor performan\u021be mai bune. Astfel de facilit\u0103\u021bi ar trebui s\u0103 fie printre criteriile principale pe care o \u0219coal\u0103 s\u0103 le ofere elevilor s\u0103i. Am fi surprinsi s\u0103 realizam c\u0103 adaptarea spa\u021biului \u0219colar existent cu ajutorul c\u00e2torva decizii inteligente \u0219i creative de proiectare poate transforma investi\u021bii minime \u00eentr-un randament bun al participarii la clasa.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">3. \u00cenv\u0103\u021barea \u00een afara orelor<\/h4>\n\n\n\n<p>Deoarece nu exist\u0103 nicio \u00eendoial\u0103 cu privire la faptul c\u0103 pandemia este o tragedie global\u0103, din perspectiva educa\u021biei aceasta poate avea de fapt un rezultat benefic. Traim o oportunitate fantastic\u0103 de a reg\u00e2ndi salile de clasa pe care le cunoa\u0219tem at\u00e2t de bine, formate din numeroase r\u00e2nduri de banci \u0219i un profesor \u00een fa\u021b\u0103 care depune de fiecare dat\u0103 eforturi din ce in ce mai mari s\u0103 capteze atentia unui public total dezinteresat. Aceasta este o ocazie optima pentru a realiza c\u0103 \u00eenv\u0103\u021barea nu se \u00eent\u00e2mpl\u0103 doar \u00een salile de clas\u0103, ci \u0219i \u00een a\u0219a-numitele spa\u021bii interstitiale din \u0219coli, unde elevii interac\u021bioneaz\u0103, studiaz\u0103, socializeaz\u0103 \u0219i \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219esc experien\u021be. Pentru a se pozi\u021biona mai sus, \u0219colile vor trebui s\u0103 schimbe paradigma \u0219i s\u0103 acorde grij\u0103 suplimentar\u0103 spa\u021biilor care altfel tind s\u0103 fie considerate auxiliare.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">4. Puterea naturii<\/h4>\n\n\n\n<p>O ultima idee cu care ar trebui sa ramanem este importan\u021ba naturii \u0219i a spa\u021biului \u00een aer liber. Pentru a tr\u0103i, a lucra sau a studia, natura trebuie s\u0103 fie o parte integranta a vie\u021bii noastre de zi cu zi. Cel pu\u021bin \u00een zonele urbane, prea pu\u021bini dintre noi au avut \u0219ansa s\u0103-\u0219i petreac\u0103 perioada de &#8222;<a href=\"https:\/\/dictionary.cambridge.org\/dictionary\/english\/lockdown\">lockdown<\/a>&#8221; la curte \u0219i s\u0103 se bucure de aerul proasp\u0103t \u0219i de soarele bl\u00e2nd al prim\u0103verii t\u00e2rzii. Studen\u021bii mai mult dec\u00e2t oricine sunt \u00eentotdeauna ferici\u021bi s\u0103 petreac\u0103 timp \u00een aer liber. Acest lucru face ca natura s\u0103 aiba un rol important in procesul de educa\u021bie. Trebuie s\u0103 ne asigur\u0103m c\u0103 \u0219colile vor fi gata s\u0103 includ\u0103 acest aspect \u00een programele promovate pentru a putea oferi un mediu de \u00eenv\u0103\u021bare complet \u0219i s\u0103n\u0103tos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Varietatea este esen\u021biala pentru productivitate<\/h3>\n\n\n\n<p>Pe m\u0103sur\u0103 ce zilele trec, devine din ce \u00een ce mai clar c\u0103 vom experimenta schimb\u0103ri pe termen lung \u00een modul \u00een care studiem, lucr\u0103m \u0219i socializ\u0103m. Va trebui s\u0103 ne adapt\u0103m la obiceiuri noi \u0219i cu c\u00e2t vom \u00een\u021belege mai repede cum func\u021bioneaz\u0103 totul, cu at\u00e2t varietatea va fi mai mare \u00een ceea ce prive\u0219te spa\u021biile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt. Efortul de sine st\u0103t\u0103tor nu va fi suficient pentru a avea o productivitate ridicat\u0103 sau performan\u021be academice extraordinare. Solutiile insa pentru acestea se ascund in a face parte dintr-o comunitate de \u00eenv\u0103\u021bare, de a te sim\u021bi implicat in personalizarea spa\u021biul pe care \u00eel folose\u0219ti, de a \u00eenv\u0103\u021ba \u00een afara clasei \u0219i de a petrece timp \u00een natur\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"has-inline-color has-very-dark-gray-color\">Articol scris de Arh. <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/miruna-pavoni-4017bba5\/?originalSubdomain=ro\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" title=\"Arhitect International, Fondator Pavoni Studio | Architectura &amp; Design pentru Spatii Educationale\">Miruna Pavoni<\/a> si publicat in limba engleza pe <a href=\"https:\/\/business-review.eu\/remoteeducation\/pov-miruna-pavoni-architect-mind-the-space-4-key-strategies-for-enhancing-post-covid-19-education-209942\">Business Review<\/a>. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u0103pt\u0103m\u00e2na trecut\u0103 ar fi putut fi prima s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 \u00een care elevii s-ar fi \u00eentors la \u0219coal\u0103 dup\u0103 vacanta de Pa\u0219te, traficul ar fi putut fi suprasaturat din nou \u0219i rutina obi\u0219nuit\u0103 ne-ar fi putut conduce \u00eencet spre sezonul estival. \u00cen schimb, chiar dac\u0103 Europa a \u00eenceput \u00eencet-\u00eencet s\u0103 \u00ee\u0219i porneasc\u0103 motoarele economice, suntem \u00eenc\u0103 cufunda\u021bi [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7771,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[89,85,82,84,86,88,87,83],"class_list":["post-6794","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-covid19","tag-designmatters","tag-education","tag-educationdesign","tag-educationmatters","tag-investments","tag-learningenvironments","tag-schooldesign"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6794","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6794"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6794\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9046,"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6794\/revisions\/9046"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7771"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6794"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6794"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pavonistudio.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6794"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}