Dincolo de o imagine frumoasă, modernă și atractivă a unei săli de clasă echipate corespunzător, designul propus implementează o serie de detalii atent studiate pentru un impact pozitiv atât în relația copiilor cu procesul de învățare, cât și în dezvoltarea și formarea acestora ca adulți.
Zona dedicată lecturii
Este dovedit științific că lectura are nenumărate beneficii pentru dezvoltarea noastră ca persoane adulte. Zona dedicată lecturii ar trebui să reprezinte un element nelipsit din orice sală de clasă de astăzi. Scopul acesteia este să creeze o oază de explorare a ideilor, unde copiii învață să asculte, să se exprime, să își construiască propriile opinii și valori, să dezbată și să argumenteze. Amenajarea susține acest proces cu ajutorul mobilierului confortabil și al distribuției informale, creând apropiere între elevi prin joc.
Clasa ca loc de colaborare și dezbateri pe baza ideilor
Copiii tind să opună cel mai mult rezistență situațiilor impuse și predicilor – rezultatul traducându-se în deficit de atenție și performanța scăzută. În consecință, designul sălii de clasă oferă posibilitatea copiilor de a-și gestiona (aproape) singuri spațiul de învățare, oferindu-le sentimentul de autonomie. Centrarea atenției este mutată dinspre profesorul predicator către elevi, către nevoile acestora și încurajarea dezvoltării fiecăruia în ritm propriu. Mobilierul flexibil și ușor de configurat în funcție de tipul de activitate desfășurat (individual, pe echipe sau grup) oferă nenumărate variante de utilizare.
Mobilier ergonomic și materiale sustenabile
În mediul de lucru adult (la birou) se vorbește foarte mult despre wellbeing, concept care fără îndoiala nu trebuie să întârzie în a fi implementat și în sălile de clasă. Mobilierul ergonomic este esențial pentru o dezvoltare armonioasa și sănătoasă a copiilor aflați în stadiu de creștere fizică și intelectuală. Se urmărește în permanență o poziție corectă a corpului prin raportul dintre vârsta și dimensiunea mobilierului ales. Atât scaunele cât și pupitrele au diferite trepte de înălțime, aflate în strânsă corelare cu clasa, vârsta și implicit înălțimea elevilor.
Designul interior al spațiilor educaționale are o mare responsabilitate pentru contribuția sa activă la procesul de învățare. Având în vedere acest lucru, proiectul „O sală de clasă că acasă” a evitat decorațiunile excesive și cromatica contrastantă doar de dragul unui spațiu „vesel”. În schimb, am ales să fim promotorii spațiilor educaționale care oferă elevilor libertatea de exprimare și creștere.
Proiectul sălii de clasă este destinat clasei zero din cadrul Școlii Ileana, Călărași și face parte din programul “O sală de clasă ca acasă” dezvoltat de Procter & Gamble în colaborare și anul acesta cu biroul nostru de arhitectură. Pentru al șaselea an consecutiv putem vedea că transformarea educației este posibilă și în România.
